Blog para uso de los alumnos de quinto durante la cuarentena. Cada mañana, a las diez, estarán disponibles las actividades. De lunes a viernes.

Friday, 7 March 2014

How much / How many

En clase siempre que hablamos sobre esto se entablan encendidas discusiones sobre si preguntamos por algo contable o algo incontable.
Como ya sabéis utilizaremos How many...? para preguntar por nombres contables, por ejemplo: How many apples are there in the bowl? / ¿Cuántas manzanas hay en el frutero?
Utilizaremos How much...? para preguntar por nombres incontables, por ejemplo: How much milk is there in the fridge? / ¿Cuánta leche hay en el frigorífico?
Si tenéis dudas os recomiendo que veáis este video:


Ahora practica con estos ejercicios:

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